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发布时间:2020-10-28 05:12:53
六七十年代的研究表明:爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处:他们都有着发达的右脑。孩子的语言理解能力不如大人,很大一部分原因在于孩子的经历少,储存的相关形象少。直至现在,这些有关的大脑功能及对人格影响的研究还在不断深入。右脑的存储量是左脑的1万倍,人脑在6岁以前完成90%的发育。因此6岁以前是开发右脑的黄金时期,千万别错过哟!调查显示,95%的人仅用了大脑的一半,即左脑,这主要与人类习惯用右手有关。语言、逻辑分析、数字处理、记忆等都由左脑处理,加之许多学校和家庭不重视右脑的开发,不注重逻辑思维能力的培养。家长要想打破左右脑开发不平衡的状态,可在日常生活中有意识地对孩子进行训练,对孩子的右脑实施一些特殊的教育
图式思考训练法;在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能。脑科学家研究后发现:孩子的大脑是一座潜能宝库,错过大脑发育的黄金期,将造成终身遗憾。而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左右脑功能更加协调地沟通。父母可以先给宝宝看虚线的图案,让他判断是什么,然后再做连线练习,看看他猜得对不对:也可以把隐藏的图形让宝宝看。如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花:或把一张复杂的图片给宝宝看。里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。
右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育,通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育,使得***元细胞健康发育,***元细胞间的的连接更加紧密,构成信息传递的快速通路,从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来,激发右脑的***、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。比如,和宝宝一起看看蓝天上的白云像什么:也可以让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。所以说,重庆右脑潜能开发教育是潜能的教育、素质的教育、提高智商情商的教育。通过右脑开发孩子变得思维活跃、学习悟性好,求知欲高,好动脑筋,从小养成良好的学习习惯,而且***学习的能力强、创新思维能力强、智商高、行为情绪控制能力强、情感细腻、情商好。
右脑像万neng博士,善于找出多种解决问题的办法,许多gao级思维功能取决于右脑。大脑左半球主管数学、语言、逻辑、分析、写字等能力,右半球则主管想象、颜色、音乐、节奏等。把右脑潜力充分挖掘出来,才能表现出人类无穷的创造才能。所以右脑又可以称作“本能脑”、“潜意识脑”、“创造脑”、“音乐脑”、“艺术脑”。右脑的神奇功能征服了全世界。人的左脑主要从事逻辑思维,右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的zhong枢,深入挖掘左右两半球的智能区非常重要,而大脑潜能的开发重在右脑的开发。左脑是人的“本生脑”,记载着人出生以来的知识,管理的是近期的和即时的信息;右脑则是人的“祖先脑”,储存从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息,很多本人没有经历的事情,一接触就能熟练掌握就是这个道理。
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